Nursing and Public Health

Piel. Zdr. Publ.
Index Copernicus (ICV) – 69.56
Average rejection rate – 24.41%
ISSN 2082-9876 (print)
ISSN 2451-1870 (online)
Periodicity – quarterly

Download PDF

Pielęgniarstwo i Zdrowie Publiczne Nursing and Public Health

2015, vol. 5, nr 1, January-March, p. 41–51

Publication type: original article

Language: Polish

Creative Commons BY-NC-ND 3.0 Open Access

Poglądy studentów kierunku pielęgniarstwo na temat medycyny niekonwencjonalnej – doniesienie wstępne

The Views of the Nursing Students About Alternative Medicine – Preliminary Report

Elżbieta Krajewska-Kułak1,A,B,C,D,E,F, Grażyna Wysocka2,A,B,C,D, Katarzyna Gryko3,B,C,E, Joanna Fiłon4,A,C,E,F

1 Zakład Zintegrowanej Opieki Medycznej, Uniwersytet Medyczny w Białymstoku, Białystok

2 Blok Operacyjny z Oddziałem Intensywnej Terapii, Uniwersytecki Szpital Kliniczny w Białymstoku, Białystok

3 Wydział Nauk o Zdrowiu, Uniwersytet Medyczny w Białymstoku, Białystok

4 Zakład Higieny i Epidemiologii, Uniwersytet Medyczny w Białymstoku, Białystok

Streszczenie

Wprowadzenie. W ostatnim czasie na świecie obserwuje się zwiększenie popularności metod leczenia alternatywnego.
Cel pracy. Analiza poglądów studentów na temat medycyny niekonwencjonalnej.
Materiał i metody. Badaniem objęto 100 studentów kierunku pielęgniarstwo. Narzędziem badawczym był kwestionariusz ankiety zawierający 46 pytań.
Wyniki. Zdaniem 58% studentów studiów I stopnia medycyną niekonwencjonalną może zajmować się każdy, a według 30% studentów studiów II stopnia wyłącznie osoby z wykształceniem wyższym. W opinii 32% studentów medycyna komplementarna jest skuteczna. Badani najlepiej znali takie metody, jak: akupunktura, homeopatia i hipnoterapia (po 100%). Większość z nich stosowała już wcześniej homeopatię (82%) i świecowanie uszu (18%). 68% studentów studiów licencjackich uważało, że działalność z zakresu medycyny niekonwencjonalnej powinna być zarejestrowana w NFZ, a 52% studentów studiów II stopnia, że w urzędzie skarbowym. 82% osób nie wiedziało, czy są szkoły dla terapeutów medycyny niekonwencjonalnej, ale wszyscy byli przekonani o konieczności istnienia takich szkół. Zdaniem badanych pacjenci powinni informować lekarza o stosowaniu leczenia niekonwencjonalnego. W opinii 39% studentów pracownicy ochrony zdrowia korzystają z metod medycyny niekonwencjonalnej, ale nie mają odwagi się do tego przyznać. 74% studentów oceniło swoją wiedzę na temat metod leczenia alternatywnego jako przeciętną, 86% twierdziło, że taki przedmiot powinien być wykładany na uczelniach medycznych, a 98% wyraziło chęć poszerzenia wiedzy z tego zakresu.
Wnioski. W opinii badanych studentów zwiększa się zainteresowanie i chęć korzystania z medycyny niekonwencjonalnej. Wiedza studentów dotycząca metod medycyny niekonwencjonalnej jest niedostateczna. Respondenci wykazali chęć pogłębienia swojej wiedzy na temat medycyny niekonwencjonalnej – przede wszystkim w ramach kształcenia podstawowego na uczelniach medycznych.

Abstract

Background. Recently, alternative methods of treatment have become more popular.
Objectives. The aim of this study was to analyze students’ views about alternative medicine.
Material and Methods. The study included 100 nursing students. We used an original questionnaire containing 46 questions.
Results. According to 58% of first degree students, everyone can deal with alternative medicine compared to 30% of second degree students who claimed that only people with higher education can do it. Complementary medicine is effective according to 32% of students. The best known methods are acupuncture, homeopathy and hypnotherapy (100%). Homeopathy has been used by 82% of respondents and ear candling by 18% of respondents. According to 68% of first degree students, alternative medicine should be registered in the National Health Fund, and 52% of second degree students claimed that it should be registered in the Tax Office. 82% of students had no idea whether there are any schools of alternative medicine, but everyone was convinced that such schools should exist and patients must inform their doctors if they use alternative treatment. According to 39% of students, health-care workers use alternative medicine, but do not have the courage to admit it. 74% of students rated their knowledge about the above subject as average, 86% claimed that alternative medicine should be taught in medical schools in the framework of basic education, and 98% expressed desire to learn it.
Conclusion. According to the students interest and willingness to use alternative medicine is growing. However, knowledge of alternative medicine among students is still insufficient. Students indicated their willingness to increase their knowledge of alternative medicine, primarily in the framework of basic education in medical schools.

Słowa kluczowe

studenci, opinie, medycyna niekonwencjonalna

Key words

students, opinions, alternative medicine

References (26)

  1. Lesińska-Sawicka M., Waśkow M.: Medycyna ludowa, gusła i zabobony jako metody lecznicze praktykowane w XXI wieku. Med. Rodz. 2012, 1, 10–14.
  2. Łazowski J.: WHO a medycyna niekonwencjonalna. http://www.psychomed.edu.pl/tep/mk/who.htm (data dostępu 12.08.2014).
  3. Łazowski J.: Miejsce medycyny naturalnej we współczesnym świecie. Farm. Pol. 2003, 65–76.
  4. Morciniec P.: Czy medycyna alternatywna to „działanie szatana”? http://www.teologia.pan.pl/index.php?option= com_content&view=article&id=95:medycyna-p-morciniec&catid=40:wyklady (data dostępu 12.08.2014).
  5. Eisenberg D.M., Davis R.B., Ettner S.L., Appel S., Wilkey S., Van Rompay M., Kessler R.C.: Trends in alternative medicine use in the United States, 1990–1997: results of a follow-up national survey. Jama 1998, 280, 1569–1575.
  6. Ernst E., Cassileth B.R.: The prevalence of complementary/alternative medicine in cancer: a systematic review. Cancer 1998, 83, 777–782.
  7. Martel D., Bussieres J.F., Theoret Y., Lebel D., Kish S., Moghrabi A., Laurier C.: Use of alternative and complementary therapies in children with cancer. Pediatr. Blood Cancer 2005, 44, 660–668.
  8. Miller M., Boyer M.J., Butow P.N., Gattellari M., Dunn S.M., Childs A.: The use of unproven methods of treatment by cancer patients. Frequency, expectations and cost. Support. Care Cancer 1998, 6, 337–347.
  9. Libiszowska-Żółtkowska M.: Religia w trosce o zdrowie. Wybrane zagadnienia z pogranicza socjologii medycyny i socjologii religii. [W:] Szkice z socjologii medycyny. Red.: Piątkowski W. Wyd. UMCS, Lublin 1998, 39–61.
  10. Cianciara D.: Integracja medycyny tradycyjnej z akademicką. Probl. Hig. Epidemiol. 2012, 93, 223–228.
  11. Dulęba K., Wysocki M., Styczyński J.: Terapia alternatywna i komplementarna u dzieci z chorobą nowotworową – fakty i mity. Adv. Clin. Exp. Med. 2006, 15, 4, 695–703.
  12. Woźniak-Holecka J., Zborowska K., Holecki T.: Medycyna alternatywna jako uzupełniająca forma leczenia chorób nowotworowych w opinii pacjentów onkologicznych. Psychoonkologia 2010, 1, 21–28.
  13. Salmenpera L., Suominen T., Vertio H.: Physicians’ attitudes towards the use of complementary therapies (CTs) by cancer patients in Finland. Eur. J. Cancer Care (Engl.) 2003, 12, 358–364.
  14. Dziuban M., Fabiszewska A., Kurasiak J., Szymanowicz M., Kaszkowiak M.: Postawy studentów wybranych poznańskich uczelni wyższych wobec stosowania metod medycyny naturalnej – wyniki badań pilotażowych. Now. Lek. 2007, 76, 20–24.
  15. Al-Windi A.: Predictors of herbal medicine use in a Swedish health practice. Pharmacoepid. Drug Safety 2004, 13, 7, 489–496.
  16. Pęgiel-Kamrat J., Zarzeczna-Baran M.: Studenci medycyny i metody niekonwencjonalnego leczenia. Nowe Zdrowie, Publiczna Oficyna Akademicka, Zielona Góra 2011, 94.
  17. WHO – Traditional Medicine, Strategy 2002–2005. ©World Health Organization 2002, Geneva, 1–74.
  18. Krizova E.: Un-conventional medicine from the aspect of the general practitioners. Prakt. Lek. 2002, 82, 7, 425–429.
  19. Majewska K., Trzebiatowska I., Majkowicz M.: Poglądy na medycynę alternatywną wśród pacjentów w terminalnym okresie choroby nowotworowej. Psychoonkologia 1999, 5, 45–50.
  20. Menniti-Ippolito F., Gargiulo L., Bologna E., Forcella E., Raschetti R.: Use of unconventional medicine in Italy: A nation-wide survey. Eur. J. Clin. Pharmacol. 2002, 58, 61–64.
  21. Nowakowska L.: W stronę socjologii lecznictwa niemedycznego – zarys przedmiotu badań. Hyg. Pub. Health 2012, 47, 258–263.
  22. Wolański Ł., Stanisławek A., Kachaniuk H.: Znajomość pojęcia i metod medycyny alternatywnej na przykładzie populacji korzystającej z usług jednego z gabinetów biorezonansu. Pol. Merk. Lek. 2007, XXIII, 138, 430–434.
  23. Rutkowska E., Kamiński St., Kucharczyk A.: Alternatywne sposoby leczenia bólów lędźwiowych. http://www.medicus. lublin.pl/2000/08/wiad_prak.htm (data dostępu 14.08.2014).
  24. Dyrektywa 2004/24/WE w sprawie tradycyjnych ziołowych produktów. http://ec. europa.eu/health/files/eudralex/ vol-1/dir_2004_24/dir_2004_24_pl.pdf (data dostępu 15.09.2014).
  25. Humańska M.A., Nowicki A., Głowacka M., Ponczek D., Felsmann M.: Stosowanie medycyny niekonwencjonalnej wśród amazonek. Współ. Onkol. 2009, 13, 47–50.
  26. Mirowska-Guzel D., Głuszkiewicz M., Członkowski A., Członkowska A.: Metody niekonwencjonalne stosowane u chorych ze stwardnieniem rozsianym. Farmakoter. Psychiatr. Neurol. 2005, 1, 43–50.
© Wroclaw Medical University